Der Forschungsschwerpunkt Learning

Das Projekt MIRROR (= Reflective Learning at Work) will Mitarbeiter motivieren und dazu befähigen, durch Reflektion über implizites Wissen und persönliche Erfahrungen zu lernen. MIRROR hilft Mitarbeitern dabei, Erfahrungen aufzuzeichnen und gemeinsam, immersiv und kurzfristig kreative Problemlösungen
zu entwickeln. http://www.mirror-project.eu

Zielsetzung des Verbundvorhabens »eColleagues« ist die Entwicklung, Implementierung und Erprobung eines kooperativen on demand-Lernsystems, das Servicetechniker während ihres weltweiten Einsatzes optimal dabei unterstützt, eigenständig und in den kundenseitig geforderten kürzer werdenden Bearbeitungszyklen komplexe Dienstleistungen rund um das Produkt Maschine durchzuführen.  www.ecolleagues.de

Ziel des Projektes ist es, betriebliches Wissen in der Aus- und Weiterbildung zielgruppengerecht und interessant zu vermitteln. Dem liegt der Gedanke zugrunde, reale Produktionsprozesse zu verstehen statt theoretische Konstrukte zu "pauken". Der neue didaktische Ansatz nutzt Web-2.0-Technologien. http://www.blip-projekt.de

Das soziotechnische Produktionssystem WPSlive wird in drei Industrieanwendungen mit unterschiedlichen Schwerpunkten entlang des Auftragsabwicklungsprozesses entwickelt, validiert und als industrieorientiertes Referenzmodell dargestellt. Die drei Anwendungsfälle decken unterschiedliche Taktbreiten ab: Daimler (Motorenwerk Mannheim): Minutentakt (Serienfertigung), Homag: Stunden-/Schicht-Takt, MAN: Tages-/Wochentakt. http://www.wpslive.de